Tres talleres · IA responsable y centrada en las personas

IA para aprender mejor.

Bajamos la investigación en Responsible AI y Human-Centered AI a la práctica. En cada taller aprendes cómo funciona la IA, juegas con la información y conectas lo que estudias con lo que te apasiona.

Estudiante aprendiendo con apoyo de IA
Alumnos
Maestra usando tecnología en el aula
Maestros
Madre acompañando a su hijo con el móvil en casa
Padres

Segura

Privacidad, límites y buenas prácticas desde el primer día.

Con criterio

Verificar y contrastar lo que dice la IA antes de usarlo.

Centrada en las personas

La IA te ayuda con lo que ya sabes hacer y las decisiones las tomas tú.

Con rigor

Investigación en Responsible AI traducida a lenguaje de todos los días.

Un mismo prisma, mil reflejos

El conocimiento, descompuesto
y vuelto a componer.

Qué enseñamos

Tres ideas en cada taller.

Alumnos, padres y maestros trabajan las mismas ideas. Cambian el ejemplo y el ritmo, según quién esté en la sala.

Idea 01

Entender la herramienta

La IA es una máquina estadística que predice la palabra siguiente. La entrenan y la ajustan personas, y a veces se equivoca. Lo vemos con un juego en el que el grupo adivina cómo sigue una frase.

Idea 02

Jugar con la información

Un mismo tema se puede convertir en un test, un diagrama, un juego o una canción. La IA prepara el material y el alumno lo completa, lo dibuja y lo corrige.

Idea 03

Tender puentes

A un alumno que vive el fútbol le cuesta menos un porcentaje si sale de las estadísticas de su equipo. Buscamos ese puente entre lo que le apasiona y lo que le cuesta.

Cada actividad acaba con el grupo comprobando lo que propuso la IA.

Para quién

Tres miradas del mismo prisma.

Un taller pensado para cada público, con ejemplos de su día a día.

Estudiantes colaborando con apoyo de IA01
Alumnos

Estudia con IA y entiende lo que estudias

Descubres cómo funciona la IA, repasas un tema de clase en cinco formatos y lo conectas con lo que te gusta. Trabajamos en la pantalla del aula, así que no necesitas cuenta propia.

Maestra usando tecnología en el aula02
Maestros

Diseña material con IA para tu asignatura

Preparas un tema en cinco formatos y una encuesta de intereses para tu grupo, y aprendes a cazar los errores del material hecho con IA. También repensamos la evaluación.

Padre y madre acompañando a su hija con una tablet en el sofá03
Padres

Acompaña su estudio con IA

Tu hijo/a ya usa la IA. Aquí aprendes a estudiar con él o ella convirtiendo un tema del cole en un juego, y a pactar en casa cómo y cuándo usarla.

El enfoque

Hay dos formas de usar la IA.

La diferencia entre las dos define todo lo que enseñamos.

Este enfoque tiene nombre: Human-Centered AI.

Es un marco de investigación internacional que estudia cómo diseñar sistemas de IA en los que la persona sigue al mando. La IA te ayuda a hacer mejor lo que ya sabes hacer. Es el campo en el que trabajamos y de ahí sale todo lo que enseñamos.

IA para entender.

Qué ofrecemos

Tres talleres, un mismo eje.

Charla (~40 min), pausa (~15 min) y taller práctico (~45 min): 1 h 40 en total. Alumnos y padres en persona; maestros en webinar online.

Alumnos trabajando en el aula durante el tallerAlumnos

Taller para Alumnos

Empiezan con «La máquina de predecir», un juego sin pantallas para ver qué hace la IA por dentro. Entrenan un modelo sencillo, trabajan un tema de clase en cinco estaciones y lo conectan con su pasión. La IA se proyecta desde la cuenta del facilitador y nadie necesita cuenta propia.

Presencial · calibrado por edad
Madre y padre explorando una herramienta de IA en un portátilPadres

Taller para Padres

Cómo acompañar el estudio de tus hijos con IA. Practicamos «Estudiar jugando juntos», dibujamos el mapa de intereses de tu hijo/a y repasamos edades y controles (en España, el consentimiento digital es a los 14 años). Cada familia se lleva su plan tecnológico, con una rutina de estudio.

Presencial · familias del centro
Maestra siguiendo el webinar desde casa con su portátilMaestros

Taller para Maestros

Un taller de diseño didáctico. Cada docente prepara un kit «una idea, cinco formas» de su asignatura y una encuesta de intereses, busca los errores escondidos en un test hecho con IA y replantea la evaluación para que pida reinterpretar y aplicar. Nos apoyamos en la guía del INTEF sobre IA en educación (2026).

Webinar online · certificado de participación

Temas que atraviesan los tres talleres: comprobar lo que dice la IA · tu método de estudio con IA · jugar con la información · puentes con lo que te apasiona · IA segura en el aula · preguntar con propósito · privacidad y tus datos · pensamiento crítico ante la IA.

Cristóbal Bragagnolo, fundador de Calidoscopio, MSc en Responsible AI · Human-Centered AI (HCDAI)MSc · Responsible AI

Cristóbal BragagnoloMSc en Responsible AI · Human-Centered AI (HCDAI)

El equipo

Investigación de frontera, en lenguaje de todos los días.

MSc en Responsible AI


Cristóbal Bragagnolo, biólogo por la Universidad de Granada y MSc en Responsible AI, centra su trabajo en Human-Centered AI: cómo diseñar y usar sistemas de inteligencia artificial que mantienen a las personas al mando: su criterio, su privacidad y su forma de pensar.

Los talleres se imparten a dos voces. Junto a él, Antonio Miguel Jiménez Naveros, Licenciado en Derecho · Padre · Facilitador, aporta la mirada jurídica y la de un padre que vive estas preguntas en casa.

Calidoscopio existe para llevar esa investigación al aula y a casa, explicada con palabras de todos los días y con ejemplos que se pueden probar en el momento.

Para AMPAs e instituciones

Formaciones promovidas por tu ayuntamiento.

El Reglamento Europeo de IA (art. 4) pide tomar medidas de alfabetización en IA desde 2025. Calidoscopio diseña un programa a medida y lo lleva a colegios, bibliotecas y centros cívicos, con itinerarios para alumnos, profesorado y público general. El ayuntamiento lo promueve; los vecinos acceden sin coste.

Formación abierta en un centro cívico municipalPara tu municipio
01

Para alumnos

Talleres en institutos y bibliotecas para estudiar con IA y comprobar lo que responde.

02

Para profesores

Formación al claustro para preparar actividades con IA y revisarlas antes de llevarlas a clase. Incluye cómo replantear la evaluación.

03

Para público general

Sesiones abiertas en centros cívicos para vecinas y vecinos de todas las edades.

Un solo programa, tres itinerarios coordinados para todo el municipio.

¿Formas parte de un AMPA? Muchos ayuntamientos ofrecen ayudas a entidades sin ánimo de lucro, y tu AMPA puede acogerse a ellas para financiar los talleres por subvención o por convenio. Te ayudamos a preparar la memoria.

Propón Calidoscopio a tu ayuntamiento →

Principios

Lo que no negociamos.

Seguridad y privacidad

Qué datos compartes y cuáles no. Límites claros desde el primer día.

Transparencia

Entender qué hace la herramienta (y qué no) antes de confiar en ella.

La persona al mando

La IA propone; tú decides. Nunca al revés.

Pensamiento crítico

Dudar de la primera respuesta y buscar otra fuente que la confirme.

El formato

Ritmo humano, grupos reducidos.

Con alumnos y padres vamos en persona a tu centro o comunidad, porque se aprende mejor conversando. Con maestros, el taller es un webinar online con certificado de participación, pensado para encajar en el horario del profesorado.

Sala de formación presencial con grupo reducido
Llevamos la formación a tu comunidad
Tu centro, tu biblioteca, tu empresa.

Preguntas frecuentes

Lo que más nos preguntan.

¿Necesito saber de tecnología para asistir?
No. Partimos de cero y explicamos sin tecnicismos. Si sabes usar el móvil, puedes seguir el taller sin problema.
¿Los talleres son presenciales u online?
Los talleres de alumnos y de padres son presenciales, en grupos reducidos: vamos a tu centro. El de maestros es un webinar online, con certificado de participación, pensado para encajar en el horario del profesorado.
¿Los alumnos necesitan una cuenta de IA?
No. Todo lo que hace la IA se proyecta desde la cuenta del facilitador, y el grupo dicta las preguntas. En España la edad de consentimiento digital es de 14 años, y cada plataforma pone además su propia edad mínima.
¿Cómo puede un ayuntamiento traer Calidoscopio?
Escríbenos y diseñamos un programa a medida con itinerarios para alumnos, profesores y público general. El ayuntamiento lo promueve y financia; los vecinos acceden sin coste.
Soy del AMPA de un colegio, ¿cómo lo financiamos?
Muchos ayuntamientos ofrecen ayudas a entidades sin ánimo de lucro, por subvención o por convenio, y las AMPAs pueden acogerse a ellas para financiar los talleres. Escríbenos y te ayudamos a preparar la memoria.
¿Enseñáis a hacer trampas con la IA?
Justo lo contrario. Enseñamos a usar la IA para entender un tema y a comprobar lo que responde. El trabajo lo sigues haciendo tú.
¿Qué es eso de «IA responsable»?
Es el campo que estudia cómo desarrollar y usar la IA de forma segura, justa y transparente. Es una disciplina académica y el área del MSc que respalda esta formación.
¿Qué significa «centrada en las personas»?
Que la IA te ayuda con lo que ya sabes hacer y las decisiones las tomas tú. Se llama Human-Centered AI y es el marco de todo lo que enseñamos.
¿Qué respaldo tiene la formación?
Un MSc en Responsible AI, trabajo aplicado en Human-Centered AI y formación científica por la UGR. Y una regla que no negociamos: todo lo que contamos va respaldado por estudios publicados o datos de la UE.

Aprende a usar la IA con criterio.

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hola@calidoscopio.io